在千鋒重慶學(xué)習(xí)Java課程時(shí),留給我為動(dòng)人的印象就是千鋒講師幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)高超的前提下,總會(huì)在我們上課沉悶的時(shí)候,給我們帶來(lái)歡笑。千鋒講師授課十分形象生動(dòng),特別是舉的例子總是很好的幫助我們理解枯燥無(wú)味的知識(shí)點(diǎn)。
我深深記得千鋒講師曾在授課時(shí),說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“討厭的是知其然而不知所以然。”或許就是因?yàn)檫@句話(huà)的原因,千鋒講師總會(huì)經(jīng)常要求千鋒學(xué)員遇到問(wèn)題時(shí),要在心里多想幾個(gè)為什么。
記憶起古時(shí)候地先生,就覺(jué)得是為往圣繼絕學(xué)。而在現(xiàn)代快速發(fā)展的社會(huì)中,很少遇到像千鋒講師這樣的好老師。雖然在千鋒重慶Java課程培訓(xùn)說(shuō)不上為往圣繼絕學(xué),然而千鋒講師卻很認(rèn)真負(fù)責(zé),交完知識(shí)點(diǎn)后,經(jīng)常會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)千鋒學(xué)員是否真正的理解知識(shí)點(diǎn)?甚至他會(huì)利用自己的休息時(shí)間,在周末為我們補(bǔ)習(xí),這讓我們每一位千鋒學(xué)員都很感動(dòng)。
當(dāng)然,在千鋒我也遇到了很多友好的千鋒學(xué)員,我們經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)的事,互相幫助,探討知識(shí)點(diǎn),互相考問(wèn)。總之,在千鋒重慶學(xué)習(xí)氛圍超級(jí)棒,覺(jué)得把自己的學(xué)習(xí)積極性完全被倒動(dòng)起來(lái)了,再也沒(méi)有在大學(xué)時(shí)期時(shí)的自由散漫狀態(tài)。或許是因?yàn)榍тh重慶Java課程培訓(xùn)嚴(yán)格機(jī)制的存在,不努力就得留級(jí)。也就是說(shuō),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中后面總有個(gè)人在追趕你,不努力跑,就得挨打,這就造成了和大學(xué)的輕松氛圍完全不同。
而對(duì)于Java技術(shù),我本來(lái)覺(jué)得很容易學(xué),但學(xué)習(xí)之后,才知道Java并不是想象中的簡(jiǎn)單容易,所以自己每天會(huì)主動(dòng)抓緊時(shí)間消化掉當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn),預(yù)習(xí)第二天的知識(shí),目的就是不想落后,不想被留級(jí),而心中也只有一個(gè)目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)Java技術(shù),爭(zhēng)取畢業(yè)后找份工作!
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