近日，由中國計算機學會主辦的CNCC2022中國計算機大會隆重召開，本屆大會主題為“算力數(shù)據(jù)生態(tài)”，內(nèi)容包括14個大會特邀報告、3個大會論壇和118個技術(shù)論壇。千鋒教育云計算教學主管徐磊老師在線參加大會，聽取了“開源分布式云原生系統(tǒng)技術(shù)發(fā)展”分論壇專家的分享，對以容器及其編排技術(shù)、Serverless 等為代表的云原生技術(shù)的發(fā)展提出了自己的思考和觀點。

　　徐磊老師現(xiàn)任千鋒教育云計算學科教學主管，主要講授第一、二、三階段云計算學科內(nèi)容，曾于電信運營商、系統(tǒng)集成商、知名高校等任高級技術(shù)崗位，擁有15年項目開發(fā)和教學經(jīng)驗，負責規(guī)劃設(shè)計和改造了大量電信和金融網(wǎng)絡(luò)，主導(dǎo)開發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)安全高級工程師》《信息安全工程師》等課程。徐老師還是云計算方向-HICE-CLOUD華為認證互聯(lián)網(wǎng)專家、RHCA-紅帽認證架構(gòu)師、資深Cisco/華為/Linux/安全/開發(fā)講師，著有《Linux系統(tǒng)管理和服務(wù)》《shell自動化編程》等技術(shù)書籍，廣受學員和讀者歡迎。

　　(CNCC2022中國計算機大會)

　　大會分論壇針對“分布式計算背景下的云原生原理及其研究前沿”“云原生環(huán)境下 Serverless 技術(shù)趨勢洞察與實踐”“Kubernetes 在對 AI/ 大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的最新進展與大規(guī)模實踐”“Making Cloud Native Ubiquitous:基于 KubeEdge 的分布式云原生平臺探索與實踐”等主題進行了專家分享。

　　本次論壇聚焦于分布式系統(tǒng)的云原生實踐與發(fā)展，徐磊老師表示，“專家提出的分布式計算背景下云原生原理及其研究企業(yè)的報告，清晰地闡述了云原生的概念，并引發(fā)了大家對云原生領(lǐng)域關(guān)鍵的前沿研究問題的思考。云原生是一種新的計算模式，是軟件硬件共同變遷形成的新技術(shù)。從1950年提出科學計算至今70多個年頭，經(jīng)歷了商業(yè)計算、云計算、云原生計算演變發(fā)展至今，已經(jīng)成為主流互聯(lián)網(wǎng)公司大量使用的資源平臺管理技術(shù)，廣泛應(yīng)用于搜索、社交、電商、視頻等核心產(chǎn)業(yè)環(huán)境。云原生是“云”硬件+“原生”運行于云上的軟件技術(shù)，以其運行開銷低、擴展速度快、資源利用率高等方面區(qū)別于傳統(tǒng)云計算技術(shù)，所以企業(yè)更傾向于使用云原生技術(shù)，因此新一代的云計算人才備受企業(yè)追捧。”

　　徐磊老師還從云原生開發(fā)軟件工作者的角度進行了詳細解讀，他表示“云原生技術(shù)使得軟件更容易寫，性能利用更高。軟件所需的硬件應(yīng)用環(huán)境也更加廣泛。從云原生軟件開發(fā)提出需求開始，到微服務(wù)框架下的敏捷開發(fā)，自動化部署云服務(wù)器，云加速器更好的利用資源。這些新特性為軟件開發(fā)生態(tài)環(huán)境帶來了翻天覆地的變化。其中云原生的框架層提供了微服務(wù)解耦與應(yīng)用構(gòu)建，調(diào)度層進行容器資源分配及優(yōu)化調(diào)度任務(wù)，支撐層進行容器封裝和硬件調(diào)用。這種面向微服務(wù)的管理工作方式，在敏捷開發(fā)、低延遲、資源高利用率方面均超越了傳統(tǒng)云計算技術(shù)。在千鋒云計算學科教學過程中，非常注重先進技術(shù)和理念的引入，同時著力于培養(yǎng)學員的技術(shù)應(yīng)用能力，先進技術(shù)+高應(yīng)用性使得千鋒學員畢業(yè)后備受企業(yè)歡迎。此次大會的先進理念和技術(shù)理論，也將很快會傳遞到千鋒課堂。”

　　“從云計算領(lǐng)域迅速的發(fā)展不難看出，國內(nèi)外云計算的技術(shù)變革日新月異。云計算的技術(shù)應(yīng)用越來越趨于敏捷化、自動化、智能化發(fā)展。作為職業(yè)教育培訓機構(gòu)，千鋒教育在人才培養(yǎng)方面，跟進時代步伐，時刻洞察企業(yè)需求，為培養(yǎng)滿足數(shù)字化時代需求的技術(shù)人才持續(xù)奮進。此次大會為千鋒講師們啟發(fā)了新思路，相信未來千鋒學員們可以在課堂上感受到新技術(shù)、新理念的滲透，感受到新一代云計算技術(shù)的魅力，更有熱情的投入數(shù)字技術(shù)學習中去。”徐磊老師最后表示。

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